教育界2020，Issue(18) ：21-22.

立德树人,打造有温度的高中历史课堂——以"开创外交新局面"一课为例

葛东华
教育界2020，Issue(18) ：21-22.
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立德树人,打造有温度的高中历史课堂——以"开创外交新局面"一课为例

葛东华1
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  • 1. 江苏省启东市吕四中学
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摘要

为了贯彻立德树人的目标,高中历史课堂可以用有温度的历史事件、人物和语言,从现实性、平视性和内生性的角度激发学生的兴趣,内化学生的素养和行动.文章以高中历史 "开创外交新局面"一课为例,阐述了如何打造有温度的历史课堂.

关键词

立德树人/温度/高中历史

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量1
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