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如何在课堂中培养小学生英语阅读的思维品质
如何在课堂中培养小学生英语阅读的思维品质
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中文摘要：
英语学科的思维品质是与英语学习紧密相关的思维品质，研究发现，阅读对思维品质的影响很大。文章主要从读前、读中和读后三个阶段的阅读教学进行举例和分析，针对不同年龄的学生和不同的话题，设计适合的任务来发展学生的英语思维品质。
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作者：
顾晶晶
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作者单位：
扬州市广陵区头桥中心小学
关键词：
思维品质
阅读
活动设计与分析
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(18)
参考文献量
3
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