首页|精研远思促"优教乐学"——以《人民解放战争的胜利》历史教学设计为例

精研远思促"优教乐学"——以《人民解放战争的胜利》历史教学设计为例

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
课堂是师生活动的舞台，课前的教学设计决定着演出的精彩程度。精心的教学设计能让学生身临其境，学会探究发现;灵动的课堂能够唤起学生注意，提升他们的生命体验;教师的智慧可以在教学设计中充分发挥。文章从史料"精"挑、学法"精"选、架构"精"建三个方面阐述历史课的设计，以此追求"教容易，学轻松"，达到"优教乐学"的理想境界。

张坤

展开 >

江苏省南京师范大学附属中学宿迁分校

教学设计 精研致思 优教乐学

本文为南师附中宿迁分校"优教乐学"课堂改革成果之历史学科教学设计篇

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
年,卷(期)：2020.(18)
  • 2