教育界2020，Issue(18) ：59-60.

课程融合视野下的小学英语作业设计与实施

肖洁
教育界2020，Issue(18) ：59-60.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

课程融合视野下的小学英语作业设计与实施

肖洁1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省常州市新北区奔牛实验小学
  • 折叠

摘要

课程融合视野下的小学英语作业设计与实施旨在突破学科壁垒,改变当下小学英语作业设计单一化、随意化、碎片化的现状,以标准性、目标导向性、结构化等为原则,鼓励学生参与设计,引导教师树立作业目标意识,进行作业长程设计,提升教师作业设计能力和作业设计质量.

关键词

课程融合/作业设计与实施/核心素养

引用本文复制引用

出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量1
段落导航相关论文