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合作式学习在部编初中历史教学实践中的探微
合作式学习在部编初中历史教学实践中的探微
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中文摘要：
在教学过程中，找到有效的方法优化教学过程，促进学生全面主动发展，是每一位教学老师面临的一个重大问题，初中历史教学也是如此。文章重点论述合作式学习在初中历史教学中的具体应用，同时重点展示一系列有针对性的教学实践及取得的初步经验，体现了合作式学习这种方式在初中历史教学中的实践和思考。
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作者：
高旻
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作者单位：
苏州高新区第三中学校
关键词：
合作式学习
历史教学
初中
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(18)
参考文献量
2
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