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浅谈初中道德法治课与学困生教育
浅谈初中道德法治课与学困生教育
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中文摘要：
素质教育已经提了多年，但由于激烈的教育竞争，导致许多教育者仍把考试成绩作为对学生评价的主要标准。在学校的管理中出现了"重分数，轻品德"的现象，导致部分学困生思想上出现了问题。加强对学困生的教育，是我们道德与法治课教育者们需要研究和探讨的一个重要课题。
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作者：
张庭善
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作者单位：
江苏省连云港市海州区教育局
关键词：
道德与法治课
学困生形成因素
相应对策
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(18)
参考文献量
4
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