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核心素养背景下小学数学教学改革刍议

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核心素养的提出，已成为中小学课程教学改革实践的方向标。在此背景下，本文对数学核心素养的概念和必要性，小学数学核心素养培养存在的主要问题进行探讨，并进一步对提升小学数学教学改革质量提出了具体的策略。

莫家政

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桂林市临桂区南边山镇升平小学

数学核心素养 策略探讨

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
年,卷(期)：2020.(18)
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