教育界2020，Issue(19) ：18-19.

浅谈留守儿童语文学习习惯养成策略

肖秀凤
教育界2020，Issue(19) ：18-19.
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浅谈留守儿童语文学习习惯养成策略

肖秀凤1
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作者信息

  • 1. 安徽省安庆市望江县漳湖中心学校
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摘要

养成良好的语文学习习惯,对于全面提高学生的语文素养具有重要意义.文章分析了留守儿童学习习惯的现状及其原因,从满足学生内心需求、创造学习条件、家校联手以组建教育同盟等方面,提出了语文学习习惯养成的具体策略.

关键词

留守儿童/语文学习习惯/养成策略

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量2
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