教育界2020,Issue(19) :32-33.

科学构建,高效教学——基于核心素养的英语写作教学策略研究

刘建会
教育界2020,Issue(19) :32-33.

科学构建,高效教学——基于核心素养的英语写作教学策略研究

刘建会1
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  • 1. 贵州省兴义中学
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摘要

为了提高我国的国际化水平以及加强与国际间的交流,需要现代社会培养出来的人才具有较高的英语水平.英语写作教学是一个重要部分,在具体的教学中,不少教师的教学模式没有根据现代技术的发展进行调整,导致学生对于英语的运用能力较弱.因此,文章对核心素养以及写作教学的现状进行了分析,进一步提出了英语写作教学的策略.

关键词

教学效率/核心素养/英语写作/教学策略

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子:0.049
ISSN:1674-9510
参考文献量1
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