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核心素养视角下如何开展小学数学教学的研究
核心素养视角下如何开展小学数学教学的研究
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中文摘要：
在新课程改革的大背景下，小学教学越来越重视小学生的核心素养水平。数学是小学阶段最重要的学科之一，更需要加强在日常教学中的核心素养培育工作。文章首先阐述了培养小学生数学核心素养的意义，然后论述了在小学教学中存在的一系列问题，最后为高效构建小学数学课堂提出了优化措施，以更好地促进学生数学核心素养的不断提升。
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作者：
孙雅梅
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作者单位：
厦门市槟榔小学
关键词：
核心素养
小学数学
优化措施
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(19)
参考文献量
6
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