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浅谈高三生物一轮复习课质量管控
浅谈高三生物一轮复习课质量管控
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中文摘要：
如何在有限的40分钟内实现高三生物复习课的终极目标——发展学生的生物学学科核心素养，关键在于对教学各个环节实行科学设计和精准管控，实现总体功能大于各部分之和的效果。文章以"降低化学反应活化能的酶"一轮复习教学为例，探讨了高三生物一轮复习课进行课堂教学质量管控的操作。
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作者：
韦伦胜
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作者单位：
广东省仁化县仁化中学
关键词：
高三生物一轮复习
降低化学反应活化能的酶
质量管控
操作
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(19)
参考文献量
1
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