教育界2020，Issue(19) ：51-52.

浅析高中英语教学中阅读策略的培养

朱家艳
教育界2020，Issue(19) ：51-52.
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浅析高中英语教学中阅读策略的培养

朱家艳1
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作者信息

  • 1. 贵州省兴义中学
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摘要

在新课改的大背景下,高中英语教学开始趋向强调学生在学习时的阅读能力.从试题结构也可以看出,阅读的难度不断增加,篇目不断增多.通过研究高中英语教材可看出,许多文章要求学生自读,导读部分也呈梯度式变化.基于此,文章谈论了如何在日常的阅读课例中促进高中生阅读能力的培养.

关键词

高中英语/阅读策略/培养

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量1
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