教育界2020,Issue(20) :2-3.

分析高中班主任管理技巧和方法

马海东 刘宁
教育界2020,Issue(20) :2-3.

分析高中班主任管理技巧和方法

马海东 1刘宁1
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  • 1. 陕西省米脂中学
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摘要

班主任是一个班级的组织者和管理者,当班主任容易,但要当一个好班主任,管好一个班集体,就不是一件容易的事情了.在高中教育过程中,班主任起着重要的作用,作为教育和教学的参与者,高中班主任对学生的学习兴趣、学习思维和学习能力有着重要的影响.高中班主任管理技巧和方法的提升,会对学生的学习产生积极的影响,有益于营造良好的班级氛围.因此,本文对高中班主任管理技巧和方法进行了详细的分析和探究.

关键词

高中班主任/管理技巧/管理方法

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子:0.049
ISSN:1674-9510
参考文献量6
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