教育界2020，Issue(20) ：4-5.

浅谈高中班主任对学困生的管理方法

何永吉
教育界2020，Issue(20) ：4-5.
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浅谈高中班主任对学困生的管理方法

何永吉1
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作者信息

  • 1. 辽宁省营口开发区第二高级中学
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摘要

学困生的产生是初小教育中常见的一种现象.到了高中,由于学习难度的加大与学生叛逆心理的加重,加上家庭和社会各种因素的影响,学困生现象更为严重,成了高中班主任管理的一大难题.本文在分析高中阶段学困生产生原因的基础上,探析高中班主任对学困生的管理方法.

关键词

高中阶段/学困生/管理方法

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量8
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