国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教育界
2020,
Issue
(20) :
6-7.
教学反思:利用"对称性"巧解几何概型
权家鑫
教育界
2020,
Issue
(20) :
6-7.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
教学反思:利用"对称性"巧解几何概型
权家鑫
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
上海市嘉定区第一中学
折叠
摘要
"对称美"是数学美学中不可或缺的.本文借助两个求几何概型的实例,阐述了不用微积分知识而用"对称性"巧妙求解的过程,体现了对知识多维思考的重要性,希望对几何概型的教学有所助力.
关键词
概率
/
几何概型
/
微积分
/
对称性
引用本文
复制引用
出版年
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子:
0.049
ISSN:
1674-9510
引用
认领
参考文献量
6
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果