国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教育界
2020,
Issue
(20) :
63-64.
关于班会课展示历史德育功能的方法探讨
王河琴
教育界
2020,
Issue
(20) :
63-64.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
关于班会课展示历史德育功能的方法探讨
王河琴
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省黔西南州赛文高级中学
折叠
摘要
中学历史教育承担着对学生进行德育教育的任务,高考对历史五大核心素养的考查,唯物史观是核心理论,家国情怀是核心价值观.培养学生的历史核心素养,除了通过历史课,还可以通过主题班会课来完成.本文探讨了利用班会课进行历史题材德育教育的方法,对学生正确理解唯物史观、正确人生观的形成及家国情怀的培养,都有重要意义.
关键词
班会课
/
历史德育
/
历史教学
/
探讨
引用本文
复制引用
出版年
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子:
0.049
ISSN:
1674-9510
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果