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浅谈小学一年级学生写话能力的培养
浅谈小学一年级学生写话能力的培养
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中文摘要：
一年级写话教学是作文教学的起始阶段，是低学段语文教学的重要组成部分。那么，如何在一年级进行有效的写话教学、培养学生的写话兴趣呢?本文从紧扣文本资源，挖掘写话内容;引入绘本教学，丰富写话内容;构建家校合力，巩固写话训练;建立评价机制，激发写话兴趣这四个方面进行探索。
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作者：
程露露
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作者单位：
浙江省台州市黄岩区西江小学教育集团
关键词：
文本资源
家校合力
写话能力
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(20)
参考文献量
1
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