教育界2020，Issue(21) ：20-21.

美读,让语文课堂更有韵味

陈晓艳
教育界2020，Issue(21) ：20-21.
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美读,让语文课堂更有韵味

陈晓艳1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市小海小学
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摘要

带领学生开展多种形式的阅读,品味文章之美,不但可以丰富学生知识,锻炼阅读技能,而且能够提升学生审美能力,提升文化修养.在小学语文课堂上,教师利用多种手段,激发学生阅读课文的兴趣,引领学生发现阅读的价值,让语文课堂焕发活力,使学生全面发展.

关键词

小学生/语文课堂/阅读/文本

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量1
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