国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教育界
2020,
Issue
(21) :
24-25.
探析高中化学实验教学中的弊端及改进措施
李佈和
教育界
2020,
Issue
(21) :
24-25.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
探析高中化学实验教学中的弊端及改进措施
李佈和
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古师范大学
折叠
摘要
高中化学是一门以实验为基础的学科,实验在该学科教学中占据着十分重要的位置.在现阶段的教育背景下,化学实验引起了相关教育人士的高度重视.文章对高中化学实验教学中的弊端进行了研究和分析,并提出了相应的改进措施,希望对化学实验教学工作的顺利开展有所帮助.
关键词
高中化学
/
实验教学
/
弊端
/
改进措施
引用本文
复制引用
出版年
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子:
0.049
ISSN:
1674-9510
引用
认领
被引量
1
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果