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疫情之下的高三生物教学应对方案分析

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在疫情暴发的情况下，我国的教育活动也受到了巨大的影响。对于高考生而言，其面临着高考的压力，因此迫切需要教师的帮助来对相应知识进行掌握。如何在疫情下有效推进高中学生学习，是每一名教师眼前必须要思考的问题。基于此，文章以高三生物课为例，探讨了疫情之下的高三生物教学应对方案。

姜旭禄

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甘肃省白银市平川中学

疫情 线上教学 高三生物

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
年,卷(期)：2020.(21)
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