教育界2020,Issue(21) :48-49.

借助核心素养,构建英语本真课堂

周慧娟
教育界2020,Issue(21) :48-49.

借助核心素养,构建英语本真课堂

周慧娟1
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作者信息

  • 1. 江苏省海安市教师发展中心附属小学
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摘要

小学生正处于学习文化知识和各项能力形成的启蒙时期.当前,教育改革的持续深入对小学英语教学提出的要求更高,既要使学生掌握基本的读、写、听、说技能,又要培养核心素养.教师可借助核心素养构建本真课堂,使学生真正学习好英语这门语言.

关键词

核心素养/小学英语/本真课堂

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子:0.049
ISSN:1674-9510
被引量1
参考文献量1
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