教育界2020,Issue(21) :88-89.

深度学习视域下大班幼儿结构游戏策略探讨

张伟琴
教育界2020,Issue(21) :88-89.

深度学习视域下大班幼儿结构游戏策略探讨

张伟琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省广州市从化区幼儿园
  • 折叠

摘要

文章基于深度学习视域,提出了对大班幼儿结构游戏"建设适宜的结构游戏环境,使深度学习成为可能""建立回应性游戏互动方式,使深度学习真正发生"等优化策略,从而将结构游戏不断推向深入,全面提高幼儿综合素养.

关键词

深度学习/大班幼儿/结构游戏/策略

引用本文复制引用

出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子:0.049
ISSN:1674-9510
参考文献量1
段落导航相关论文