教育界2020，Issue(21) ：95-96.

浅谈情境教学法在高中英语课堂教学中的运用

柴慧敏
教育界2020，Issue(21) ：95-96.
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浅谈情境教学法在高中英语课堂教学中的运用

柴慧敏1
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作者信息

  • 1. 杭州师范大学外国语学院
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摘要

文章围绕情境教学法,从探讨情境教学的内涵和优势出发,阐述了教师在课堂当中应该遵循的三大原则,即"真、情、思"原则,并简单结合教学实例,从"结合实际生活展示情境、运用教具拓展情境、角色扮演体验情境"三个方面分析了情境教学法在英语课堂教学中的运用,从而促进学生深度学习.

关键词

情境教学法/英语课堂教学/应用策略

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
被引量1
参考文献量2
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