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教育界
2020,
Issue
(24) :
4-5.
初中班主任工作培养学生核心素养的探究
薛燕
教育界
2020,
Issue
(24) :
4-5.
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初中班主任工作培养学生核心素养的探究
薛燕
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作者信息
1.
山东省滨州市滨城区第五中学
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摘要
在立德树人背景下,班主任应以学生的发展作为教育管理活动的出发点和落脚点,在推进德育工作的过程中贯彻落实以人为本的教育理念,引导学生养成良好的学习习惯,从而促进其核心素养的发展.在本文中,笔者将结合自身的教育管理经验,从德育工作推进、良好习惯养成、贯彻以人为本理念三方面入手,针对如何培养学生的核心素养进行详细说明.
关键词
初中班主任
/
学生
/
核心素养
/
班级管理
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出版年
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子:
0.049
ISSN:
1674-9510
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