农村初中语文阅读教学的有效策略研究

杨建敏¹

扫码查看

作者信息

1. 河南省新密市岳村镇中心学校
折叠

摘要

在近几年的教学改革中,农村教学越来越受到社会各界的重视,教学领域不仅对学生的成绩有所要求,还对学生的全面发展提出了系统的规定.为了实现初中语文阅读教学的有效性,教师在教学过程中应当结合教学现状,培养学生的阅读意识;开展群文阅读教学,提升学生对文章的理解能力;注重名著阅读教学,拓展学生的阅读视野;开展阅读类教学活动,培养学生的综合应用能力.在初中语文阅读教学中,教师灵活使用教学策略,能够充分体现初中语文课堂的价值与意义.

关键词

农村学校/初中语文/阅读教学/核心素养/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2020

教育界

广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049

ISSN：1674-9510

参考文献量3

段落导航