农村初中语文阅读教学的有效策略研究

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中文摘要：在近几年的教学改革中，农村教学越来越受到社会各界的重视，教学领域不仅对学生的成绩有所要求，还对学生的全面发展提出了系统的规定。为了实现初中语文阅读教学的有效性，教师在教学过程中应当结合教学现状，培养学生的阅读意识;开展群文阅读教学，提升学生对文章的理解能力;注重名著阅读教学，拓展学生的阅读视野;开展阅读类教学活动，培养学生的综合应用能力。在初中语文阅读教学中，教师灵活使用教学策略，能够充分体现初中语文课堂的价值与意义。

作者：

杨建敏

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作者单位：

河南省新密市岳村镇中心学校

关键词：

农村学校初中语文阅读教学核心素养教学策略

出版年：

2020

教育界

广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049

ISSN：1674-9510

年,卷(期)：2020.(24)

参考文献量3