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语文核心素养融入高中群文阅读的对策探究

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本文主要分析了培养学生不同方面的核心素养需要采用哪种形式的群文阅读策略，通过对每种核心素养的内外联系进行分析，按照核心素养要求的内容进行构建，并逐步推进工作，希望能够为广大教育工作者提供一定的参考与借鉴。

陈兴雄

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福建省福清第一中学

语文核心素养 群文阅读 高中语文

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
年,卷(期)：2020.(24)
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