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初中历史教学中运用历史故事的探究
初中历史教学中运用历史故事的探究
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中文摘要：
随着教育事业的不断发展，历史作为一门独立的学科，为培养学生的民族自豪感与历史责任感做出了重大贡献。在大力提倡历史教学创新的今天，教师应该善于运用历史故事来支撑和组织历史教学活动，这样有利于点燃学生学习历史课程的兴趣，调动学生参与历史教学的积极性，保证教师的教学质量与效果。本文分析了初中历史教学现状，探讨了历史故事在初中历史教学中的运用措施，以供参考与借鉴。
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作者：
陈沙沙
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作者单位：
山东省威海市第九中学
关键词：
初中历史教学
历史故事
教学探究
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(24)
参考文献量
2
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