教育界2020,Issue(24) :57-58.

高中英语阅读课中学生presentation的有效性研究

惠宏丹
教育界2020,Issue(24) :57-58.

高中英语阅读课中学生presentation的有效性研究

惠宏丹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 黑龙江省大庆市大庆铁人中学
  • 折叠

摘要

presentation一直是高中英语课堂中学生的主要活动形式,但活动开展过程中一直存在各种各样的问题,导致其有效性不高.英语阅读课不仅是高中英语课的主要形式,更是学生presentation活动的主要载体.本文旨在研究高中英语阅读课背景下,与学生presentation活动效果紧密相关的要素,以期提高其有效性.

关键词

presentation/有效性/高中英语/阅读课

引用本文复制引用

出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子:0.049
ISSN:1674-9510
参考文献量1
段落导航相关论文