国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
借助多种措施让语文课堂更加多彩
借助多种措施让语文课堂更加多彩
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
语文是基础教育阶段的一门重要学科。学生对语文知识的认知结果,在一定程度上影响着其他学科的教学情况。因此,教师应积极探索多种教学措施,以促进对语文知识的有效讲解,进而提高学生的学习效率。基于此,笔者提出做好准备、借助媒体等策略,以期让语文课堂更加精彩。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
苏胜东
展开 >
作者单位:
广西壮族自治区防城港市东兴市江平镇江龙小学
关键词:
小学语文
教学手段
教学实效
出版年:
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子:
0.049
ISSN:
1674-9510
年,卷(期):
2020.
(24)
参考文献量
1