教育界2020，Issue(24) ：88-89.

浅析如何在高中物理教学中培养学生的创新能力

黄来恩
教育界2020，Issue(24) ：88-89.
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浅析如何在高中物理教学中培养学生的创新能力

黄来恩1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区河池市宜州区第一中学
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摘要

随着教育改革的不断推进,高中物理课堂教学改革已成为必然.在以往的高中物理教学中,大部分教师采用传统的教学方法,主要是以让学生取得高分为目的的教学方式来进行灌输式教学,导致很多学生失去了学习的积极性,学习效率低下.在教育改革背景下,教师需要将学生转变为物理课堂的主体,充分发挥学生的主动性,所以需要不断改进教学方式、不断创新教学模式.本文结合教学实例,对高中物理课堂的改革进行了探索和思考,以期能为广大同人提供借鉴和参考.

关键词

高中物理教学/创新能力/培养策略

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量7
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