浅析如何在高中物理教学中培养学生的创新能力

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中文摘要：随着教育改革的不断推进，高中物理课堂教学改革已成为必然。在以往的高中物理教学中，大部分教师采用传统的教学方法，主要是以让学生取得高分为目的的教学方式来进行灌输式教学，导致很多学生失去了学习的积极性，学习效率低下。在教育改革背景下，教师需要将学生转变为物理课堂的主体，充分发挥学生的主动性，所以需要不断改进教学方式、不断创新教学模式。本文结合教学实例，对高中物理课堂的改革进行了探索和思考，以期能为广大同人提供借鉴和参考。

作者：

黄来恩

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作者单位：

广西壮族自治区河池市宜州区第一中学

关键词：

高中物理教学创新能力培养策略

出版年：

2020

教育界

广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049

ISSN：1674-9510

年,卷(期)：2020.(24)

参考文献量7