教育界2020，Issue(24) ：90-91.

小学教学情境中微课应用的问题及对策

陈锐
教育界2020，Issue(24) ：90-91.
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小学教学情境中微课应用的问题及对策

陈锐1
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作者信息

  • 1. 桂林师范高等专科学校
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摘要

随着信息科技的高速发展,微课应运而生,在课程教学中发挥着重要的作用,为课程教学改革提供了新的手段和方法.微课的出现,对传统教学模式也产生了很大的冲击.但是,微课在具体的应用中还存在一些问题,教师需要对此加以研究,这样才能更好地发挥微课在课程教学中的作用.本文结合微课的特点,探讨了小学教学情境中微课应用的问题及解决措施.

关键词

小学教学/教学情境/微课/问题/对策

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量4
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