首页|农村小学校园欺凌问题析探

农村小学校园欺凌问题析探

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
城市化进程不断加快，既使农村留守儿童数量逐渐增多，又使留守儿童身心发展问题逐渐凸显，校园欺凌现象频发。诸多留守儿童成为被欺凌的对象和施加欺凌的主体。校园欺凌既给被欺凌者造成不同程度的身心伤害，也给欺凌者自身形成正确认知产生阻滞等负面作用。更为重要的是，校园欺凌关乎校园安宁和社会和谐，涉及千家万户。因此，梳理校园欺凌现象，剖析校园欺凌成因，探究杜绝校园欺凌策略，极具现实意义。

叶芳

展开 >

淮安市金湖县吕良镇中心小学

校园欺凌 成因分析 应对策略

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
年,卷(期)：2020.(26)
  • 3