教育界2020,Issue(26) :10-11.

立足体育游戏培育坚持品质

姚琦瑞
教育界2020,Issue(26) :10-11.

立足体育游戏培育坚持品质

姚琦瑞1
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作者信息

  • 1. 扬中市长旺中心小学
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摘要

培养学生坚持品质是小学体育教学的重要任务之一.小学低年级体育教学要立足体育游戏来培育学生的坚持品质.首先要营造游戏氛围,消除学生坚持的恐惧;其次要在游戏中适当安排挫折,提升学生坚持的勇气;再次要合理安排游戏难度,树立学生坚持的信心.这样,学生的坚持品质才能在体育课堂中得到长足的发展.

关键词

氛围/挫折/难度

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子:0.049
ISSN:1674-9510
参考文献量3
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