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激趣激疑激情——以《雪地寻踪》为例浅谈整本书导读课教学

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《语文课程标准》中明确指出，要提倡学生读整本的书。笔者以为，学生如果能带着浓厚的兴趣阅读，一定会达到事半功倍的阅读效果。因此，教师的"导"非常重要。笔者就《雪地寻踪》一书，从选择"导"的对象、激发"读"的兴趣、教给"读"的方法三个方面谈了自己在执教导读课时的做法。

鞠其艳

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江苏省扬州市维扬实验小学

对象 兴趣 方法

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
年,卷(期)：2020.(26)
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