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学生的深度学习需要一名有深度的老师
学生的深度学习需要一名有深度的老师
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中文摘要：
纵观各类教育教学类研究，为了实现教学有效性，体现教学现代化，往往都从学生、学科特点出发，进行思考和实践。笔者认为，无论理念如何先进，手段如何多样，其实践者都是教师本身。故，提升教师自身的文化深度、教育深度、教学深度，严于律己、以身作则是很有必要的。
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作者：
李秋实
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作者单位：
苏州工业园区跨塘实验小学
关键词：
自我
学习
实践
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(26)
参考文献量
2
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