教育界2020，Issue(26) ：31-32.

穿越时空与古人对话——浅谈提高古诗文教学的有效途径

黄金霞
教育界2020，Issue(26) ：31-32.
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穿越时空与古人对话——浅谈提高古诗文教学的有效途径

黄金霞1
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作者信息

  • 1. 广西百色市田东县林逢镇中心小学
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摘要

古诗词和文言文九年义务教育教材中占一定比重.《九年义务教育语文课程标准》明确规定小学阶段需要背诵理解的古诗有75篇.可见,教育部对古诗文的教学极其重视.古诗文承载着传播文化及培养国民爱国精神的重任,那么提高小学古诗文教学的有效途径有哪些呢?文章将从四个方面进行阐述.

关键词

古诗文/教学/有效途径

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量2
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