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网络环境下自主学习心理策略研究
网络环境下自主学习心理策略研究
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中文摘要：
网络，正以势不可挡的力量影响和改变着小学生的课余生活，多数学生在网上只知娱乐，不知网络还是个巨大的学习宝库。作为心理教师，如何引导学生把更多的目光聚焦于网上学习呢?本文从教学实践经验出发，探讨网络环境下学生的自主学习策略心理研究。
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作者：
陈晓玲
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作者单位：
福建省泉州市第二实验小学
关键词：
网络环境
自主学习
心理需求
行为习惯
出版年：
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子：
0.049
ISSN：
1674-9510
年,卷(期)：
2020.
(26)
参考文献量
1
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