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绘本作文教学模式:心中有"格",不断变"格"
绘本作文教学模式:心中有"格",不断变"格"
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中文摘要:
绘本作文教学模式是一种明确教学目标、安排教学程序、运用教学策略的综合性教学体系。它给一线教师更多的理论与实践支撑,令其灵活运用范例教学、真实语境、渗透变换、暗示、发现、尝试等教学模式,以达到心中有 "格"而不断变"格"的教学境界。
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作者:
袁润
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作者单位:
上海市浦东新区竹园小学
关键词:
绘本作文教学
教学模式
出版年:
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子:
0.049
ISSN:
1674-9510
年,卷(期):
2020.
(26)
参考文献量
4