探究新课程改革下的高中信息技术教学创新路径

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中文摘要：随着互联网技术的发展，信息技术成为现代社会人才必须掌握的一项技能。随着新课程改革的不断深入，国家越来越重视信息技术教育的发展，高中阶段的教育也越来越注重培养学生的信息技术能力。要想使信息技术教学获得更大的突破，高中信息技术教师必须转变传统的教学方式，对教学方法进行创新，进而促进学生信息技术水平的提高。基于此，本文对新课程改革下的高中信息技术教学创新路径进行探讨与研究，以期为相关教育工作者提供一些参考，从而推动高中信息技术教学的更好发展。

作者：

牛云霞

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作者单位：

甘肃省甘谷第一中学

关键词：

新课程改革高中信息技术教学创新

出版年：

2020

教育界

广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049

ISSN：1674-9510

年,卷(期)：2020.(36)

被引量2
参考文献量4