教育界2020，Issue(36) ：47-48.

OBE理念下中学几何课程的教学模式研究

晏妮
教育界2020，Issue(36) ：47-48.
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OBE理念下中学几何课程的教学模式研究

晏妮1
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作者信息

  • 1. 贵州工程应用技术学院
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摘要

文章从转变传统教学观念入手,对OBE理念下中学几何课程的教学模式展开了探讨.教师可以尝试调节中学几何课程的教学内容及教学顺序,采用案例教学法及信息技术来转变传统的教学方法,同时设计综合性教学评价机制,引导学生逐步掌握科学的学习方法,进而提升学生的数学学习效率.

关键词

OBE理念/中学几何课程/教学内容/教学模式

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
参考文献量2
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