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OBE理念下中学几何课程的教学模式研究
OBE理念下中学几何课程的教学模式研究
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中文摘要:
文章从转变传统教学观念入手,对OBE理念下中学几何课程的教学模式展开了探讨。教师可以尝试调节中学几何课程的教学内容及教学顺序,采用案例教学法及信息技术来转变传统的教学方法,同时设计综合性教学评价机制,引导学生逐步掌握科学的学习方法,进而提升学生的数学学习效率。
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作者:
晏妮
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作者单位:
贵州工程应用技术学院
关键词:
OBE理念
中学几何课程
教学内容
教学模式
出版年:
2020
教育界
广西出版杂志社
教育界
影响因子:
0.049
ISSN:
1674-9510
年,卷(期):
2020.
(36)
参考文献量
2