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"互联网+"背景下小学英语信息化手段运用的研究

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"互联网+"背景下，小学英语课堂内外发生着质的变化，从课堂上学习的多样化途径，到课堂外的视频、微课等的制作，再到教师教研方式的革新，信息技术与小学英语学科的深度融合，为课堂的设计更新与智慧化提供了工具。因此，教师应努力提升小学英语课堂内外的教学效果。

颜露露

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江苏省南京市栖霞区实验小学

信息化 多样化途径 微课制作 网络团队教研

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
年,卷(期)：2020.(36)
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