试论整体思想在"解一次方程组"中的运用

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中文摘要：在初中数学教学中，方程是重要的教学内容。在方程组解答的过程中，"消元"是基本的解题思路，学生通过消元消除方程组中的一个未知数，能将其化作一元方程，然后根据相应的求解方式完成方程组的解答。但是，面对一些一次方程组，消元并非最好的方式，我们需要根据题目中的要求，分析题目的形式和特征，有效利用整体思想，完成题目解答，从而更加快速、有效地解决方程组问题。基于此，本文结合一次方程组解题，提出整体思想在"解一次方程组"中的应用策略。

作者：

卢理芳

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作者单位：

广西藤县第八中学

关键词：

初中数学一次方程组整体思想应用策略

出版年：

2020

教育界

广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049

ISSN：1674-9510

年,卷(期)：2020.(36)

参考文献量1