教育界2020,Issue(36) :95-96.

小学语文教学中微课的整合应用与设计

吴深煌
教育界2020,Issue(36) :95-96.

小学语文教学中微课的整合应用与设计

吴深煌1
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  • 1. 云霄县下河中心小学
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摘要

随着科学技术的发展和新课程改革的不断深入,越来越多新的教学技术手段应运而生,并被广泛运用到实际教学中,而微课也正在这一背景下诞生.小学语文作为小学教育的重要学科之一,在培养学生综合素质与能力方面发挥着重要作用.将微课引入小学语文教学中,不仅有助于激发学生的语文学习兴趣,而且能加深学生对教学内容的理解和记忆,还可以培养学生的文学素养.本文简单分析了在小学语文教学中应用微课的意义及其存在的问题,并简单阐述了小学语文教学中微课的整合应用与设计建议,以期为相关工作者提供参考,从而使小学语文教学更符合新课程改革的要求.

关键词

小学语文/微课/设计与应用

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出版年

2020
教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子:0.049
ISSN:1674-9510
参考文献量5
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