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高层次导游人才培养模式的探索与实践——以深圳大学旅游文化系为例

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旅游高等院校是培养高素质导游人才的主要阵地,但目前在导游人才培养上却存在着一系列的误区和问题.结合旅游人才需求特征,本文从课程设置、教学设计、教学实践、师资队伍建设四个方面对高层次导游人才培养模式的构建进行了系统的探讨.

袁俊、刘艳红

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深圳大学 师范学院 旅游文化系,广东深圳518060

高层次 导游人才 培养模式

深圳大学教务处教学改革项目

JG2010113

2012

教育教学论坛
河北教育出版社,花山文艺出版社

教育教学论坛

影响因子：0.338
ISSN：1674-9324
年,卷(期)：2012.(28)
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