农村留守儿童家庭内社会资本困境的教育干预机制初探

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中文摘要：家庭内社会资本困境是农村留守儿童健康成长不可忽视的教育问题;农村留守儿童家庭内社会资本困境的有效教育干预需整合政府—学校—家庭—社区各方力量的作用,遵循常态干预与特殊干预相结合、普遍干预与重点干预相结合、日常干预与专业干预相结合等原则.

外文标题：The Education Intervention Mechanism of Social Capital Difficulties within Rural Left-behind Children's Family

作者：

李国强

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作者单位：

湖南人文科技学院教育学院,湖南娄底 417000

关键词：

留守儿童家庭内社会资本教育干预

基金：

湖南省哲学社会科学基金

项目编号：

16YBA221

出版年：

2018

教育教学论坛

河北教育出版社,花山文艺出版社

影响因子：0.338

ISSN：1674-9324

年,卷(期)：2018.(25)