教育教学论坛2018，Issue(29) ：50-51.

教育新常态下高校教师职业道德评价机制的思考

Thinking on the Evaluation Mechanism of College Teachers' Professional Ethics under the New Normal of Education

杨小玉 饶松 江山
教育教学论坛2018，Issue(29) ：50-51.
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教育新常态下高校教师职业道德评价机制的思考

Thinking on the Evaluation Mechanism of College Teachers' Professional Ethics under the New Normal of Education

杨小玉 1饶松 1江山1
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作者信息

  • 1. 长江大学地球科学学院,武汉 430100
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摘要

教师职业道德评价机制的建构和优化是一个动态变化的过程.教师职业道德评价机制的研究和建构应该与社会发展、时代变迁相辅相成,只有这样才能使得教师职业道德评价发挥最大化功能,引导教师的职业道德发展,提升教师的专业化水平.

关键词

新常态/职业道德/评价机制/高校

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基金项目

长江大学教学研究项目(JY2016033)

长江大学教学研究项目(JY2015008)

研究生教育创新计划省属专项——"含油气系统与成藏动力学"精品课程建设()

出版年

2018
教育教学论坛
河北教育出版社,花山文艺出版社

教育教学论坛

影响因子：0.338
ISSN：1674-9324
被引量3
参考文献量7
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