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新工科背景下土木工程专业实践改革研究

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基于国家"新工科"教育改革方向,立足学校"工学并举"的实践指导思想,对土木工程专业的实践改革进行讨论和研究.在国家大力倡导"新工科"教育的背景下,土木工程专业的实践改革研究已经迫在眉睫.本文围绕这一主题,对土木工程专业本科生的实践教学进行探究,分析土木工程专业在实践教学中存在的问题,并提出实践改革措施,以期通过实施改革后的实践教学体系培养具有实践和创新能力的高级土木工程技术人才.
Research on Practice Reform of Civil Engineering under New Engineering Background

戎贤、张健新、刘平、李艳艳

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河北工业大学土木与交通学院,天津 300401

新工科 土木工程 实践改革 工学并举

2013年度土建类高等教育教学改革项目土木工程专业卓越计划专项河北工业大学研究生培养质量提升研究项目

2016GJJG026201801Y003

2019

教育教学论坛
河北教育出版社,花山文艺出版社

教育教学论坛

影响因子：0.338
ISSN：1674-9324
年,卷(期)：2019.(1)
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