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基于创新人才培养的教学改革与实践——以"药用植物育种学"课程为例

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"药用植物育种学"是中草药栽培与鉴定专业的核心课程.为了促进中药材生产高质量发展,培养创新型中药材生产类人才,对如何结合课程思政,培养学生创新精神;优化课程教学内容,促进其创新意识;改革教学方式,激发学生学习和创新潜能;提供良好实践平台和加强实践教学环节,提升学生创新能力等方面进行了探索与实践.为提高学生的专业素质和专业能力,培养其创新意识和创新能力,以及将来从事相关科研和社会服务工作奠定良好的基础.
Teaching Reform and Practice Based on the Cultivation of Innovative Talents: Taking the Course of Medicinal Plant Breeding as an Example

吴卫、侯凯、徐东北、冯冬菊

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四川农业大学 农学院,四川 温江 611130

药用植物育种学 课程建设 创新能力

2021年度第二批四川省中医药重点学科建设项目2021—2023年度四川省中医药学类专业教指委高等教育人才培养质量和教学改革建设项目

2021-16-4JZWYB202106

2022

教育教学论坛
河北教育出版社,花山文艺出版社

教育教学论坛

影响因子：0.338
ISSN：1674-9324
年,卷(期)：2022.(19)
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