教育教学论坛2022，Issue(38) ：140-143.

大学生对混合式教学接受程度的调查与研究

Investigation and Research on College Students' Acceptance of Blended Teaching

王佳玟 张奕婷 柴红梅
教育教学论坛2022，Issue(38) ：140-143.
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大学生对混合式教学接受程度的调查与研究

Investigation and Research on College Students' Acceptance of Blended Teaching

王佳玟 1张奕婷 1柴红梅1
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作者信息

  • 1. 天津科技大学 文法学院,天津 300450
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摘要

受新冠疫情影响,线上自主学习和线下课堂教学相结合的混合式教学模式在全国各大高校展开了广泛的应用.聚焦混合式教学模式在高校内应用的实际情况,通过调查学生对混合式教学模式的接受程度,发现大学生虽然普遍认可该教学模式,但也存在消极应对等问题,需要学校和教师加大对混合式教学模式的改革和探索力度.针对此类问题提出学校加强支持和引导、教师积极探索和思考、学生改变学习观念的建议,以三方面的共同努力推动混合式教学模式进一步改革和深化.

关键词

混合式教学/大学生/接受程度

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出版年

2022
教育教学论坛
河北教育出版社,花山文艺出版社

教育教学论坛

影响因子：0.338
ISSN：1674-9324
参考文献量6
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