摘要
新工科建设的全面推进,不仅改变了高校"教"与"学"的行为,也对工科大学生的培养提出了全新的要求和标准.从国家战略的角度出发,新工科建设要打破传统的工科教学模式,面向未来新科技、新产业发展,培养具有较强工程实践能力与创新能力的工科人才;从企业用人需求的角度出发,新工科建设要不断加强对工科大学生专业素养、职业素养、团队素养和个人素养的培养与塑造,使其能更好地满足社会主义事业发展的需要.新工科建设对大学生职业素养培养具有积极的意义.
基金项目
2020年度石河子大学思想政治研究专项(SZZX202016)
2019年度石河子大学化学化工学院大学生思想政治教育专项(SHYL-SZ201903)
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